Éducation
Congrès médical Couper Vanier 2010
Cette journée de formation s'adresse à tous les médecins, physiohtérapeutes, infirmiers (es), ou autre professionnels de la santé qui sont impliqués ou qui ont un intérêt pour l'encadrement médical d'une équipe de football.
Veuillez consulter le PDF pour l'horaire et la liste des conférenciers.
Objectif général
Le but de cette journée de formation est de permettre aux participants d’intervenir rapidement et efficacement lors des traumatismes variés survenant au cours d’un entraînement ou d’un match de football.
Objectifs spécifiques
Volet professionnel, session plénière :
1) Le traumatisme cranio-cérébral (TCC) : énoncé de position de l’Association Québécoise des Médecins du Sport (AQMS)
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1-Définir ce qu’est le TCC
2.Évaluer le joueur sur le terrain et le retirer lorsque nécessaire
3.Appliquer les critères de retour au jeu
4.Prendre en charge un athlète souffrant d’un TCC
2) Le TCC : messages concrets issus du domaine de la recherche
Au terme de cette séance, le participant psera en mesure de :
1. Préciser l’état des connaissances actuelles sur les effets à long terme d’un TCC
2. Se familiariser sur l’effet de TCC consécutifs
3. Déterminer les signaux d’alarme
4. Connaître l’orientation des recherches à venir
3) Douleurs cervicales traumatiques : quand doit-on s’inquiéter ?
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de :
1. Différencier les différentes pathologies cervicales en fonction de la présentation clinique (fracture, stinger,burner)
2. Agir efficacement sur le terrain face à ces blessures
3. Investiguer et référer le joueur selon les différentes présentations
Volet professionnel, session en ateliers :
1) L’approche clinique du TCC sur le terrain
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1. Questionner et faire un examen physique approprié lors d’un TCC suspecté
2. Prendre une décision à partir de cette évaluation
3. Établir la pertinence d’une Investigation en fonction de l’évolution
2) L’approche clinique du traumatisme cervical sur le terrain
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1. Déterminer les circonstances où il est utile de retirer une partie de l’équipement
2. Connaître la technique pour retirer le casque et les épaulettes lorsque nécessaire
3) L’approche clinique de l’épaule traumatique sur le terrain
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de :
1. Déterminer la conduite face à divers traumatismes (fx clavicule, entorse a-c, sub-luxation :1ère et récidivante,
2. luxation gléno-humérale)
3. Déterminer le moment propice du retour au jeu
4) L’approche clinique du genou traumatique sur le terrain
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de :
1. Établir un diagnostic adéquat par un examen rapide sur le terrain
2. Déterminer la conduite immédiate et ultérieure en fonction du diagnostic établi ( LCA, LLI, ménisque, luxation de la rotule)
3. Déterminer le moment propice pour le retour au jeu
5) L’approche clinique des lésions musculaires sur le terrain
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1. Faire le diagnostic d’une lésion musculaire
2. Intervenir rapidement pour limiter les conséquences de ce type de blessures
3. Investiguer ces lésions en fonction de l’évolution
4. Déterminer le moment propice pour le retour au jeu
6) La préparation médicale d’une équipe pour une saison de football
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1. Préparer une trousse d’intervention correspondant aux qualifications des divers intervenants
2. Établir les priorités de besoins en fonction du budget de l’organisme
3. Suggérer aux intervenants les connaissances élémentaires qu’ils devraient avoir sur l’état de santé préalable des athlètes
Volet professionnel, session plénière 2 :
1) Substances et performance : où est le danger
Au terme de cette séance, le participant sera en mesure de:
1. Différencier les catégories de substances susceptibles d’être utilisées par les athlètes
2. Connaître l’impact de leur utilisation sur la santé de l’athlète
3. Connaître le contenu de l’énoncé de position de l’AQMS sur les boissons énergisantes et les stimulants
Cours et conférences à venir
Il n'y a aucun cours ou conférences à venir.